Mot de bienvenue
Chers étudiants,
Je me présente : Isabelle Carignan, professeure titulaire à l’Université TÉLUQ. C’est avec un très grand plaisir que je vous souhaite la bienvenue dans le cours EDU 6026 Didactique de la littératie.
Ce cours, pensé pour la formation en ligne, vise à faciliter vos apprentissages et à les rendre le plus signifiants possible. Ainsi, nous avons conçu une démarche d’apprentissage qui vous garde constamment actif et qui vous interpelle, tout en alternant les manières de présenter la matière.
Aussi, ne soyez pas surpris de constater que ce cours est entièrement écrit selon la nouvelle orthographe. Vous verrez, vous vous familiariserez rapidement avec cette orthographe moderne.
Je suis persuadée que vous aurez beaucoup de plaisir à étudier les contenus des différents modules liés à l’enseignement de la littératie à travers les matières grâce à la littérature jeunesse, à la littératie médiatique et à la découverte des différents types de recherche en littératie. Vous ferez assurément de magnifiques découvertes dans le cours EDU 6026 Didactique de la littératie qui favoriseront votre développement professionnel. Je vous souhaite donc une expérience extrêmement stimulante et du succès dans ce cours.
Isabelle Carignan, Ph. D.
Qualité du français
À compter du trimestre d’automne 2022, jusqu’à un maximum de 20 % de la note de tout travail ou examen peut être retranché pour les erreurs de français. Si des consignes spécifiques existent présentement dans ce cours, elles seront réajustées sous peu, mais d’ici là, la règle du 20 % a priorité et s’applique.
Note. ─ Ce cours est d’abord destiné à des enseignants en exercice. Toutefois, une personne qui possède déjà de l’expérience en enseignement ou qui souhaite s’engager dans la profession enseignante peut suivre ce cours et réaliser les travaux notés. Ce cours pourrait également intéresser les conseillers pédagogiques et une clientèle plus large qui désirent parfaire leurs connaissances sur l’éducation et approfondir leur réflexion sur le développement des compétences en littératie, que ce soit au primaire ou au secondaire.